Kategori: Lärande för hållbar utveckling

Elever från Agrupamento de Escolas A Lã e a Neve i Portugal delar med sig av sina tankar och känslor om coronatiden och reflekterar över tiden efter; “Better times will come” skriver Inês i sin dikt Pandemic times. Tack till eleverna och deras lärare Fátima Fradique för ett inspirerande och lärorikt globalt samskapande!

Läsförståelse, reflektion och samtal i Google Meets Elever på Söderslättsgymnasiet har läst, reflekterat och samtalat om pandemikrisberedskap med utgångspunkt i texten Instruktionshandbok av Herman Geijer (texten ingår i klimatantologin ”Vad håller ni på med?”). Under läsningen skrev eleverna digitala läsloggar kring innehållet i texten och gjorde kopplingar till livet i coronatider. De samtalade om hur…

För att i framtiden kunna skildra och berätta om hur coronapandemin påverkade ungas tillvaro samlar Sustainable Poetry in barns och ungas tankar och känslor. Annika Sjödahl, lärare, ämnesspanare och föreläsare, har tillsammans med sina elever skrivit dikter i syfte att sprida hopp, kärlek och framtidstro. Dikterna samlas på en Padlet och elever som vill medverka i poesiutmaningen…