Man förstår hållbar utveckling bättre när man berättar för andra
Elever (åk 1 och 2) på barn- och fritidsprogrammet i Trelleborg har lärt sig om de globala målen och poesi i ämnet svenska. Utifrån det har de planerat, genomfört och utvärderat en poesiaktivitet för barn i förskolan och grundskolan. Aktiviteten ingick i deras APL och berörde kurserna: svenska, lärande och utveckling och pedagogiskt ledarskap. Här…