Om att ”läsa världen som en text” och läsa den utifrån ett kritiskt perspektiv
En bärande del i projektet Sustainable Poetry är att främja och stärka läsning genom alla skolstadier och att rusta elever med strategier för att läsa kritiskt. Det handlar bland annat om att undersöka texters innehåll, tänka utifrån flera perspektiv, läsa med och mot innehållet, vilket går hand i hand med lärande för hållbar utveckling. Det…