Kategori: Lärande för hållbar utveckling

17 globala mål, 17 dikter skapade av barn och unga och 17 platser i centrala Trelleborg berikade eleverna på ekonomiprogrammet under dagens poesivandring. Den läs- och hälsofrämjande inramningen kombinerade fakta, poesi, offentlig konst, samtal och motion. Högläsningen av dikterna och det tävlingsinriktade uppdraget fick eleverna att lyssna aktivt. Uppdraget de skulle lösa tillsammans, läsvänner emellan…

Ida, Grundskolan K – kampen om en bättre miljö L – ledsen för att folk förstör I – isen smälter M – alla behöver mat A – aporna dör T – trenden borde skapas om att ta hand om miljön K – vattenkanalerna kommer bli överfyllda R – regnet förstör och hjälper till I –…

Jag är regnet Jag rinner och droppar hela tiden,  Jag är jätteliten men jag kan också  vara en vattenpöl. Ibland är jag himmelsblå,  ibland är jag sommarblå  men ibland kan himlen vara grå.  JAG ÄR REGNET! Jag är det som alla hatar Jag är regnet Ingen vill ha regn Ingen vill ha en kall, blåsig…