Kategori: Lärande för hållbar utveckling

”Krångla inte till det”, lyder budskapet som forskarna Ann Boglind och Anna Nordlund förmedlar när det gäller att arbeta med poesi i undervisningen. Dikter talar till sina läsare – ”allt behöver inte begripas och tolkas” – njut av ”språkets rytmer, klanger och bilder”, skriver de i Låt dikten komma till oss! Poesi och poesididaktik genom…

På den flyttningsbara whiteboarden växer det poetiska hållbarhetsäventyret fram över tid. En viktig del av skolans demokratiska uppdrag är att undervisa om de kontroversiella frågorna. Läsårets poetiska hållbarhetsäventyr har startat på Söderslättsgymnasiet – som bland annat mynnar ut i poesifestivalen 2025 i Trelleborg (I samband med firandet av Världspoesidagen.) Eleverna utforskar berättelsen om Audre Lorde…

För att man skall kunna flygamåste modet vara aningen större än rädslan och en gynnsam vind råda – Utdrag ur dikten Instruktion för skalbaggar av Margareta Ekström Vad betyder ordet mod eller att vara modig? Hur ser barn och unga på mod i vår tid?  Vilka modiga personer känner de till? Vi lever i en…