Kategori: Lärande för hållbar utveckling

Klimatoro och bristande framtidstro är växande problem. Det är viktigt att vi i skolan bygger kunskaper, lyssnar, samtalar och skapar möjligheter för elever att uttrycka sina tankar och känslor. Läsårets poesiutmaning klimathopp är igång och visar på ordets kraft att beröra och inspirera till förändring och utveckling på hållbar väg. Världen står i brand, vattnet…

Välkommen till vår nya sida riktad till barn och unga som är engagerade i poesiutmaningen. Sidan innehåller förutom information om utmaningen, inspiration, tips och idéer samt möjlighet för barn och unga att blogga och dela med sig av kunskaper och erfarenheter. I första blogginlägget skriver Julia, åk 2 i Mullsjö om hur hennes dikt klimathopp…

”När Tom Marchesi och tre av hans klasskamrater från gymnasiesärskolans nationella program (det heter numera anpassad gymnasieskola) klev upp på scenen för att läsa sina dikter var det knäpptyst. Tills applåderna kom. Tom Merchesi tyckte det var roligt och han var inte nervös. – Det var bra. De lyssnade på vad vi hade skrivit i…