Hoppa till innehåll
FacebookInstagramYouTube
Stäng

SUSTAINABLE POETRY

Barns & ungas röster för en hållbar framtid

  • Om oss
    • Så föddes Sustainable Poetry
      • Barns och ungas delaktighet i demokratin
      • Reportage och artiklar om Sustainable Poetry
    • Stöd vår verksamhet
      • OM STYRELSEN
    • Utmärkelser
  • Förskola och skola
    • KOM IGÅNG MED POESIUTMANINGEN
      • Poeten Agnes Török, Sveriges läsambassadör, presenterar poesiutmaningen 25/26
      • Författarna Tove Berggren och Emma Berg presenterar poesiutmaningen 24/25
      • Poeten Emil Jensen presenterar poesiutmaningen 23/24
      • Lämna in bidrag
    • Poesi av barn och unga
      • Intervjuer med barn och unga
    • Professionsutveckling tillsammans
      • Sustainable Poetry-året
      • Röster från praktiken: Spridningskonferenser
      • Röster från praktiken: Poesiutmaningen i undervisningen
      • Röster från praktiken: Skolbiblioteket som pedagogisk resurs i undervisningen
        • Skolbiblioteket boktipsar
    • INTERNATIONALISERING I SKOLAN
    • SKAPANDE SKOLA
      • Kulturaktörer inspirerar
  • Folkbildning
    • Pop Up Poetry – Att ta vara på barns och ungas röster
      • Var med och skala upp engagemanget!
    • Poesislingor – för en hållbar framtid
      • Poesislingan på Smygehuk
      • Poesislingan vid Tullstorpsån
      • Poesislingan i Klagstorp
    • Poesi på språng eller i lugn och ro – 17 dikter i 17 skyltfönster
    • Poetisk nudge – ungas röster för en ren och hållbar stadsmiljö
    • Poesi på sjukhuset – ungas röster för hälsa och välbefinnande
    • Poesi i kärleksträden – barns röster på Rådhusplatsen
    • Ömsesidighet – ett konstprojekt om matjordens möjligheter
    • Vision Stortorget – ungas röster för en hållbar stadsmiljö
    • Barnen tar över gångbron med hållbar poesi
    • Poesifestivalen i Trelleborg
      • Demokrati- och hållbarhetsdialogen mellan unga och politiker
  • NYHETER
  • KONTAKT
Lärande för hållbar utveckling

Lucka 20 – Olikheter berikar

20 december, 201921 december, 2019sustainablepoetry-admin

Hanna som går i grundskolan har använt sin språkliga mångfald och kunskaper för att påminna oss om att vi behöver låta olikheter blomma ut och inkluderas. Det är något vi alla behöver kämpa för!

Klicka här om bilden inte visas!

Inläggsnavigering

Tidigare inlägg
Föregående inlägg: Lucka 19
Följande inlägg
Nästa inlägg: Lucka 21 – Rum för språklig mångfald

© 2026 SUSTAINABLE POETRY | WordPress-tema: Fortunato av CrestaProject.