Barns & ungas röster för en hållbar framtid
”När Tom Marchesi och tre av hans klasskamrater från gymnasiesärskolans nationella program (det heter numera anpassad gymnasieskola) klev upp på scenen för att läsa sina dikter var det knäpptyst. Tills applåderna kom. Tom Merchesi tyckte det var roligt och han var inte nervös. – Det var bra. De lyssnade på vad vi hade skrivit i…
Låt eleverna utforska klimatet och jordbruket. Livet i jorden, där allt börjar… Genom konstprojektet ”Ömsesidighet” ges eleverna möjlighet att utveckla kunskaper om en av vår tids stora utmaningar. De får samtidigt nya insikter och förslag på handling, exempelvis hur man kan främja ett hållbart jordbruk och uppnå tryggad livsmedelsförsörjning. De estetiska och kreativa ingångarna, som…
Eleverna som läser sista året på gymnasiet har samlats i skolan efter en uppfriskande morgonpromenad med podcasten ”Antropocen – människans tidsålder” (Filosofiska rummet) i lurarna. På tavlan möter de orden: hopp och förtvivlan i antropocen – poesi från människans tidsålder samt frågan; vilka blir konsekvenserna av människans framfart? Med utgångspunkt i podcasten, som tar avstamp…