SUSTAINABLE POETRY

I dag pratade vi om hur (vi tror) framtidens städer kommer att se ut och hur samhällskritik kan förmedlas genom poesi. Vid ljusa bord av Bruno K Öijer blev dagens dikt och mål 11 i fokus – Hållbara städer och samhällen.

Vi inledde med att först läsa och samtala om två elevdikter som också kopplas till det globala målet 11. Därefter läste och samtalade vi om Vid ljusa bord utifrån critical literacy – perspektivet som tränar eleverna att “packa upp” texten tillsammans och att läsa mellan och bortom raderna. Lyssna på dikten:  Bruno K Öijer i Babel 2014 

Lärande för hållbar utveckling handlar bland annat om att utforska de kontroversiella och svåra frågorna, vilket är en viktig del i skolans demokratiska uppdrag. Således ett lärorikt äventyr bortom det rätta svarets pedagogik!

Vid ljusa bord

staden du grundade är inte klar än

du har bara

visat mej en handfull skisser

men den ska ha många öppna platser

dom hemlösa

får altanerna med kvällssol

och älvor ska stiga på bussen

blanda sej med levande och döda

trafiken ska stanna

när kärleken går rakt ut i gatan

ingen ska längre

behöva trängas med ansikten

rynkiga av åsikter och sjuka tankar

och det finns mycket kvar

som måste göras och hinnas med

allt är inte bestämt

men nätterna ska sitta vid ljusa bord

och det blir helt och hållet din stad

den har din ögonfärg

ditt sätt att gå

Dagens dikt

Var med och välj ut Dagens dikt. Varje dag fram till World Poetry Day publicerar vi en dikt om dagen som kopplas till de globala målen. Bli medskapare till innehållet på bloggen – använd kontakt formuläret för att dela din dikt.

Som ensam ansvarig bibliotekarie på en enhet trodde jag aldrig att det skulle gå, inte ens när jag fick hjälp av min närmsta kollega. Men vi klarade det!

Inte att samla och informera alla elever, där var lärarna en given och fantastisk del i samarbetet.

Inte heller att inspirera och engagera eleverna, efter en kort genomgång och några frågor var nämligen alla igång.

Nej, det jag och min kollega klarade av var att i tid hinna ställa upp mer än två överfulla vagnar böcker, efter att eleverna har sökt igenom i princip alla hyllor för hitta de perfekta böckerna för just sin poesi.

Resultatet blev som man kan förvänta sig både vackert, smått kaotiskt, humoristiskt och gripande.

"TISDAGARNA MED MORRIE

BEHÖVER SKOGEN INTENSIVVÅRD?

BEHÖVER SYSTER HJÄLP?

FÅR JAG LOV?

BARN LEKER JORDEN RUNT"

Ta väl hand om er och ha en underbart helg!

//Sten