Poetry for a Sustainable Future

Trelleborg and the world meet in a global collaboration

Sida 2 av 2

Kan berättelser förändra?

I samband med det nationella läsprojektet Berättelser som förändrar samarbetade lärare i svenska som andraspråk, speciallärare inriktning språk-, läs- och skrivutveckling och skolbibliotekarier på Söderslättsgymnasiet för att genom skönlitteratur, dialogisk undervisning och kreativt skapande fördjupa elevernas kunskaper och sig själva, om andra och att bidra till ett mer humant samhälle.

Resultatet av ett lärorikt och glädjefullt samarbete och fokus på värdegrunden i undervisningen blev starka berättelser som kan förändra. Mina kollegor Veronica Rubin Nilsson och Alice El Khouri skapade fantastiska dikter tillsammans med sina elever och delar med sig för att inspirera fler att skriva poesi för en hållbar framtid.

Jag reste från Syrien Jag gick igenom helvete Men vad ska jag göra?

Jag saknar min mamma Jag saknar min pappa Men vad ska jag göra?

Jag glömde mitt hus Jag glömde min skola Men vad ska jag göra?

Jag kämpar i livet Livet är svårt Men vad ska jag göra?

Han lurar mig Hon skrattar åt mig Men vad ska jag göra?

Jag vill skrika Jag vill gråta Men vad ska jag göra?

Av: Hadi

Många starka berättelser på Söderslättsgymnasiet har kommit ur sorg, flykt, smärta och en vilja att lära sig det svenska språket. Läs mer och ta del av dikterna via länken; Jag glömde mitt hus, men vad ska jag göra – 24Trelleborg

Jag är stolt över vårt arbete med eleverna på Söderslättsgymnasiet, kollegialt samarbete och deltagande i ett nationellt betydande läsprojekt. Ett projekt som haft avgörande betydelse på skolnivå, på organisationsnivå, på samverkansnivå, inom klasser och grupper, för litteraturundervisningen i stort och för enskilda lärare och bibliotekarier. Allra störst betydelse har det dock haft för eleverna, skriver Olle Nordberg, fil dr i litteraturvetenskap vid Uppsala universitet och läsforskare med speciell inriktning på tonårsläsare och litteraturdidaktik, har följt och utvärderat projektet (Läsrörelsen). 


”Poesi är att klä sina tankar och förnimmelser i ord”

Inför kick off

På fredag har vi gemensam kick off i skolans mediatek på Söderslättsgymnasiet där elever och personal kan mingla, utforska projektidén och hämta inspiration. Våra bibliotekarier i världsklass inspirerar, tipsar om poesiböcker och mycket mer. Jag (Projektledare) och Eva (SSA-representant) är också där för att inspirera, inspireras och svara på frågor.

Författarbesök ger nya lärandeupplevelser

Vi är glada att författaren och människorättsinformatören Johanna Wester besöker oss på Söderslättsgymnasiet för att inspirera ungdomar och lärare att tillsammans skapa poesi som berör det globala målet 5; jämställdhet. Den möjligheten har vi fått genom Författarcentrum och vårt deltagande i skrivtävlingen ”Jag skriver i dina ord”.

Undervisningsutveckling – värdegrunden i undervisningen varje dag

I höstas föreläste Johanna (som företrädare för FN-förbundet) om jämställdhet för lärare på Söderslättsgymnasiet. En föreläsning som handlade om jämställdhet, könsroller och att utveckla elevernas fulla potential. Fortbildningen syftade att stärka det vi lyfter fram i samabertsprojektet Poetry for a Sustainable Future, dvs. hur värdegrundsarbetet kan genomsyra undervisningen och vikten av att barns och ungas röster hörs i undervisningen och i samhället.

Författare och elever bloggar inför författarbesöket

Elever från olika gymnasieprogram har samarbetat för att skriva brev till Johanna inför författarbesöket. Dessa hälsningar och mer om hur vi arbetat i undervisningen inför författarbesöket finns att ta del av i vår blogg Kreativ design för lärande; ”Vi kan försöka kväva våra drömmar, men de hittar alltid upp till ytan för det är vad hjärtat vill” Klicka på inlägget och läs elevernas och Johannas hälsningar (längst ner). Läs och inspireras! Att blogga med en författare är väldigt uppskattat och skapar glädje. 🙂

Kick-off

På Fredag så kommer vi att påbörja vår resa i detta härliga projekt på Söderslättagymnasiet med kick-off i Mediateket. Naturligtvis så kommer du att kunna följa med via bloggen – så stay tuned! Låt oss veta om ni gör något liknande! 🙂

En plats för inspiration…

En plats för elever, lärare och personal. Den 16 november slår vi upp dörrarna med vår Kick-off för projektet ”Jag skriver i dina ord”. Var redo att bli inspirerad när vi nu påbörjar vår resa, men framför allt få se hur vi kommer att utveckla och inspireras och förändras, allt utmed resans gång. Klockan 08:00 slår vi upp dörrarna och jag (Sten Ivarsson, Bibliotekarieass. vid Mediateket S:t Nicolai) ser verkligen fram emot att få välkomna er!

Mediateket, S:t Nicolai, Söderslätssgymnasiet

Inför Kick-off!

Inför Fredagens kick-off i Mediateket på St:Nicolai är det mycket att ordna. Idag försöker jag (Magdalena Ivarsson, Bibliotekarie på Söderslättsgymnasiet) samla alla mina bästa tips för hur du/ni kan utnyttja en av de absolut bästa resurserna i skolan i poesi-projektet – så klart snackar jag om bibliotekarierna. 

För visst kommer ni ihåg att bibliotekarier inte bara är bokälskare utan också utbildade informationsspecialister? och att det är inte matematiksalen som lär eleverna matematik, nej! Det är så klart matteläraren.
På samma vis så är det bibliotekarien och inte en sal full av böcker som stödjer eleverna med sin språkliga utveckling, informationskunskap och källkritik. Men det jag ville skriva om idag är att en del glömmer är att vi inte ”bara” är pedagogiska resurser för våra elever, vi är också pedagogiska resurser för personalen – och ni får utnyttja oss precis så mycket ni vill! – Vi kan bland annat hjälpa er hitta material till det ni ska arbeta med i klassrummen, fungera som bollplank och dyka in med vår specialkompetens när ni behöver oss och det inkluderar allt ifrån bokprat till ren och skär informationshantering. Så lyxigt!

 

Poesiträdet växer fram…

Inför utställningen på Söderslättsgymnasiets mediatek på S:t Nicolai, så har vi haft förmånen att ha Kenan Muhamedagic, elev och kreatör till att måla en back-drop i form av ett bokträd. I trädets rotsystem kommer vi inkorporera inspirerande dikter från när och fjärran och i kronan kommer elevernas egna bidrag presenteras som löv i olika färger.

Inspirationsdikter

Anitha Ljung, klimat- & hållbarhetssamordnare från Avdelningen för Hållbar utveckling i Trelleborgs Kommun, inspirerar med dikter!

MASKROSPERSPEKTIV

Jag förvandlar mig till en maskrosboll.

Oklanderligt rund och skimrande mjuk
svajar jag mina fjuniga drömmar i solskenet.

Vindens knuff väcker mig till verkligheten.

Jag släpper taget.

Jag sprider mina frön.

Jag förändrar världen.

TRÄD

Jag vill vara ett träd.

Med svajande skira bladverk
ska jag bara stå där,
fastborrad till rötterna,
vila i vinden,
och låta livet komma till mig.

Jag tänker slå ut om våren.
Blomma med ljusröda blommor.

Ivriga bin ska komma surrande
för att suga näring ur mig.

Livliga fåglar ska bygga bon bland mina blad.
Ettriga insekter borra sig in under min bark.

Uppfylld av livet i mig
ska jag sända
lugnande skuggor
till alla rotlösa själar
som vill vila mot min stam.

När min frukt har skakat och fallit
ska jag sträcka mina nakna grenar
mot den kalla vinterhimlen
och låta mig drömmande omfamnas
av nattens mörker.

Nästa vår….
Då tänker jag
börja slå ut
igen!

Poesi för en hållbar framtid

Barn och unga berättar och påverkar

Välkommen att vara en del av ett inspirerande samarbete; ett samarbete över ämnesgränser, skolformer, landsgränser och över världsdelar. Tillsammans med barn och unga skapar vi poesi för en hållbar framtid och delar våra tankar med hela världen under World Poetry Day den 21 mars. #sustainablepoetry

Instruktion

  • Använd länken för att meddela att ni vill vara med i det fantastiska globala hållbara poesiprojektet: Poetry for a Sustianable Future
  • Dikterna som skapas måste kopplas samman med minst ett av de globala målen
  • Kommunicera på det språk som känns bekvämt, om möjligt gärna en översättning till engelska så våra vänner runt om i världen också kan läsa dikterna
  • Kommunicera genom att skriva eller berätta muntligt, skapa en bild eller en film.
  • Samarbeta gärna med kollegor och skapa er gemensamma väg mot målet, arbeta förslagsvis ämnesövergripande och åldersblandat. Det finns många vägar mot målet.
  • Vi vill gärna uppmuntra alla att kommentera på bloggen. På det sättet delar vi allt det härliga som vi gör för vår gemensamma framtid. Läs mer på bloggen, som uppdateras med inspiration kontinuerligt.
  • Vill ni dela skapandeprocessen i undervisningen med fler? Skicka underlaget till maria.glawe@skola.trelleborg.se så delas det i flödet på bloggen.

Inspiration: Klicka på länken för att ta del av exempel på dikter som ungdomar på Söderslättsgymnasiet skapat i samband med World Poetry Day 2018 – Hur vill du se världen 2030?

Vid frågor kontakta Maria (projektledare): maria.glawe@skola.trelleborg.se

Sida 2 av 2

Driven av WordPress & Tema av Anders Norén