Poetry for a Sustainable Future

Trelleborg and the world meet in a global collaboration

Category: Dagens dikt Page 1 of 3

Poesifestival 21 mars i Trelleborg och varje dag!

Madeleine Brandin, arkitekt och författare inspirerar och förgyller med dagens dikt

En gammal skotsk ramsa säger. ”An apple a day keeps the doctor away”. Jag säger att ett dagligt rim, håller hjärnan i trim.

Den som tror att poesi är svårt har fel. Den som inte orkar läsa långa texter kan alltid läsa en dikt. Precis som man borstar tänderna på morgonen kan man ta en daglig dikt till frukost. Snabbt att läsa, men orden varar och kan lyfta hela dagen.

Ord flyttar tankar och sinnesstämningar från en människa till en annan människa. Nog är det förunderligt. Sms, twitter, rap, orden finner nya vägar. Ord som bränner, tröstar och smeker, roar och leker, gläder och lyfter.

Poesi är för barn och unga. Så klart! I Trelleborgprojektet tar orden plats vid borden. Poesin får nya vingar.

Under många år var journalisten och författaren Herman Lindqvist krigsreporter. Han har berättat att under hemska förhållanden med kulor vinande kring öronen i belägrade områden så var poesi det enda han orkade läsa. Men det läste han. 

Jag har arbetat hela mitt liv med hus, gator och hemkänslans landskap, jag älskar doften av nyblandad betong, synen av blommande raps och ljudet av hammare mot dyckert. Jord är lera – lera blir tegel – tegel blir murverk – murverk är konstverk – genom alla tider – över hela världen.

Skriv i vatten

i månljusa natten

drömmar strömmar

från Trelleborg till Los Angeles

från Kap Horn till Kamtjatka

Segla över vatten

tårarna och skratten

nu lyfter vi

Madeleine Brandin, arkitekt och författare

www.arkitekturpoesi.com

Tillsammans skapar vi en verkligt hållbar värld

“Jag fick frågan om jag kunde vara med och skriva några texter som inspiration. Det har gjort att jag bestämde mig för att skriva en liten text om varje mål. För att vi ska få en verkligt hållbar värld och framtid så gäller det att vi alla tillsammans arbetar med alla mål. De bildar en cirkel där den ena frågan inte är viktigare än den andra. Alla hör samman och måste verka tillsammans för att vi tillsammans ska skapa en verkligt hållbar värld.” Ulf Bingsgård, inspiratör


Vår värld är i ständig förändring

Vår värld är i ständig försämring?

Vår värld är i ständig utveckling.

Vi vill vår värld förbättra

Vi vill för alla underlätta

Vi vill den goda sagan berätta.

I det lilla

I det stora

Mycket att vinna

Allt kan vi förlora

17 är målen,

MEN

Hur sjutton når vi målet?!

Fler av Ulfs inspirationsdikter hittar du HÄR!

Västervångskolans poeter om hållbar energi för alla

Inspirationsföreläsning

Idag hade Mediateket det stora nöjet att få erbjuda en utvald skara elever ett besök från poeten Anneli Magnuson.

Under en timma fick eleverna samtala om olika ämnen,med djup och innerlighet. Stort tack Anneli för att du gav oss denna upplevelse och poesi.

Dikt av Anneli Magnuson
Anneli berättar och inspirerar

Hur ska vi kunna hjälpa och rädda naturen och vår planet, om vi inte ens kan hjälpa varandra?

Finska

Auttava käsi 

Viuh sanoi tuuli ja viuh sanoi Tyttö kun hän hyppäsi saksanpähkinä-puusta.

Tyttö laskeutui lumihankeen ja nauroi. 

Toinen Tyttö katseli saksanpähkinä-puusta. 

Hyppää! Hyppää!  Tyttö huusi. Tämä on hauskaa! 

En minä uskalla! Toinen Tyttö vastas. Tuo on vaarallista! 

Tyttö kiipesi saksanpähkinä-puuhun taas. Hypätään yhdessä! Tyttö sanoi

Yksi… kaksi… kolme…Hyppää!

Viuh sanoi tuuli ja viuh sanoi Tyttö kun hän hyppäsi saksanpähkinä-puusta.

Tyttö laskeutui lumihankeen ja huokaisi

Toinen Tyttö katseli saksanpähkinä-puusta 

Hyppää! Hyppää Tyttö huusi. Tämä ei satu! 

En minä uskalla! Toinen Tyttö vastas. Tuo on pelottavaa!

Tyttö kiipesi puuhun taas. Ota minua kädestä kiinni! Tyttö sanoi

Yksi… Kaksi… Kolme… Hyppää!

Viuh sanoi tuuli ja viuh sanoi Tyttö kun hän hyppäsi saksanpähkinä-puusta.

Tyttö laskeutui  lumihankeen ja nauroi.

Toinen Tyttö katseli saksanpähkinä-puuta.

Hypättiin! Hypättiin! Tyttö huusi. Tämä onnistui! 

Minä uskallan! Toinen Tyttö vastas. Tuo oli hauskaa!

Tytöt kiipesivät saksanpähkinä-puuhun iloisesti hihkuen. 

Yksi… kaksi… kolme… Hyppää!…

Toinen Tyttö ei uskaltanut hypätä saksanpähkinä-puusta.

Vaikka se näyttikin niin hauskalta kun Tyttö hyppäsi. 

Tytön avulla Toinen Tyttö uskalsi hypätä saksanpähkinä-puusta.

Yhdessä heillä oli hauskempaa kun he käsi kädessä hyppäsivät. 

Toinen Tyttö tarvitsi vain käden mistä pitää kiinni. Niinpä Tyttö tarjosi omansa, auttaakseen ystäväänsä.

Joskus ainoa tarve toisella ihmisellä on käsi mistä pitää kiinni.

Silloin hänkin uskaltaa hypätä saksanpähkinä-puusta. 

Ota hänen kädestä kiinni, ole se auttava käsi ja laskekaa yhdessä: 

Yksi…Kaksi…Kolme…Hyppää…

Svenska

En hjälpande hand

Swish sa vinden och swish sa Flickan när hon hoppade ner från valnötsträdet. 

Flickan landade i snödrivan och skrattade.

Den Andra Flickan kollade på från valnötsträdet.

Hoppa! Hoppa! Skrek Flickan. Det här är kul! 

Jag vågar inte! Svarade Den Andra Flickan. Det där är farligt!

Flickan klättrade upp i valnötsträdet igen. Vi hoppar tillsammans! Sa Flickan.

Ett…Två…Tre…Hoppa! 

Swish sa vinden och swish sa Flickan när hon hoppade ner från valnötsträdet. 

Flickan landade i snödrivan och suckade.

Den Andra Flickan kollade på från valnötsträdet. Hoppa! Hoppa! Skrek Flickan. Det här gör inte ont!

Jag vågar inte! Svarade Den Andra Flickan. Det där är läskigt! 

Flickan klättrade upp i trädet igen. Ta min hand! Sa Flickan. 

Ett…Två…Tre…Hoppa! 

Swish sa vinden och swish sa Flickan när hon hoppade ner från valnötsträdet. 

Flickan landade i snödrivan och skrattade.

Den Andra Flickan kollade på valnötsträdet . Vi hoppade! Vi hoppade! Skrek Flickan. Det här lyckades! 

Jag vågar! Svarade den Andra Flickan. Det där var kul! 

Flickorna klättrade upp i valnötsträdet glatt fnittrande.

Ett…Två…Tre…Hoppa!…

Den Andra Flickan vågade inte hoppa från valnötsträdet. Även om det såg så roligt ut när Flickan hoppade.

Med Flickans hjälp vågade Den Andra Flickan hoppa från valnötsträdet.

Tillsammans hade dom roligare när dom hoppade hand i hand. 

Den Andra Flickan behövde bara en hand att hålla. Så Flickan erbjöd sin egen, för att hjälpa sin vän.

Ibland behöver en annan människa bara en hand att hålla.

Då vågar även hon hoppa från valnötsträdet.

Ta henne i handen, va du den hjälpande handen och räkna tillsammans:

Ett…Två…Tre…Hoppa…

Gärna ville jag vara ett träd


Gärna ville jag vara ett träd
ja gärna ville jag vara ett träd
Jag skulle stå på en äng för mig själv och tänka som man tänker
på hur vinden far
och stjärnorna blänker

Gärna ville jag vara en sten ja gärna ville jag vara en sten Jag skulle ligga för mig själv på en strand
och tänka som man tänker på hur vågorna slår
och vattnet stänker

Gärna ville jag vara ett hav
ja gärna ville jag vara ett hav Jag skulle finnas överallt
och tänka så som haven tänker på hur stormarna far
och vågorna blänker

ur Barbro Lindgren

Den nyfikne


Utforska världen

med ett strålande humör

jag gör din röst hörd

Haikudiktning av Linus, Söderslättsgymnasiet

Poesivandring i Trelleborg

Den 21 mars är det World Poetry Day. Världspoesidagen inrättades av Unesco 1999 för att inspirera och ge poesin en större roll i samhället. Det är en speciell dag då vi vill uppmuntra alla till att läsa, skapa och publicera poesi och därmed vara en viktig del i en stor lärande gemenskap. Poesi för en hållbar framtid  är en sådan gemenskap!  Varje individs tanke och handling är värdefull och behövs för att FNs 17 globala mål ska förverkligas! Vilket/vilka mål slår ditt hjärta extra för? Berätta för alla under World Poetry Day!

Söderslättsgymnasiet uppmärksammar dagen med en poesifestival på Trelleborgs bibliotek. I anslutning till den inbjuder barn och unga till poesivandring med 17 dikter som kopplas samma med de 17 globala målen i 17 skyltfönster i Trelleborg city. Temat är hållbar framtid och poesivandringen pågår mellan den 12 mars och den 22 april.

Dikterna finns att läsa hos medlemmar i Trelleborg Citysamverkan:

Art & Crafts
Casablanca
Fonus
Hantverksblomman
Krydderiet KummIn
Lundbergs Handskar & Väskor
Milda Matilda
Palmblads Conditori
Puls
Rozzie
Scorett
Sibylla Algatan
Studio Hundra4141
Söderslätts Bok och Papper
Thira
Trelleborgen
Trelleborgs Allehanda

Poesikaka


Missa inte: Palmblads Conditori har tagit fram en särskild poesikaka som finns till försäljning under hela poesivandringsperioden! Kakan är en brownie med mörk chokladtryffel och marsipan. Pris 20 kronor.

Poesikaka! 
Brownie
Mörk chokladtryffel
Marsipan
Fin Östersjöfisk


Haiku skapad av årskurs 4 elever på Högåsskolan i Knivsta som också är medskapande i Poesi för en hållbar framtid.

Censurerad tabu

Vi möter kvinnan under samhällets kontroll och struktur.

Vi ser att det vore enkelt att ta bort censureringen

som skymmer och begränsar hennes kropp.

Men för kvinnan är det enklare att låta det vara kvar.

Dagens dikt är skapad av Wille på Söderslättsgymnasiet

Andra generationen

Dikt av Mona Monasar som inspirerade på Söderslättsgymnasiet den 15 februari 2019 (I samarbete med WWF). Klicka på länken för att läsa mer om En dag i poesin tecken. Det var ett speciellt ögonblick att få lyssna till Mona när hon förmedlade dikten Andra generationen. Här är ett utdrag. Ta del av hela dikten i boken Revolution Poetry.

Ni vet den där känslan

när Sverige möter något land i fotboll

Vi skriker nationalsången

Ja, jag vill leva. JAG VILL DÖ I NORDEN

Handen på hjärtat, lögnen i munnen

Jag vill dö i ett lan långt härifrån

där människor inte rynkar på pannan

och säger

Vad bra svenska du talar

Jag vill dö i ett lan där jag känner mig som

en människa


Du, jag och framtiden

av Charlotte, Söderslättsgymnasiet

I framtiden strävas efter fred på jord,

och man tilltalar varandra med vackra ord.

Detta är den framtid vi ser,

lyckliga människor som ständigt ler.

Jorden är en mycket stor och vacker plats,

man kan ta sig upp på livets höjder utan sats.

Men är detta verkligen den framtid vi får,

eller slutar allt med att man fäller en tår.

Ingen kan säkert detta veta,

därför vi lösningar ständigt får leta.

Vi många stora problem i världen har,

men ändå ser framtiden som underbar.

Vi är framtidens hopp,

därför är det vi som får sätta stopp.

När framtiden fel riktning tar,

är det viktigt att vi letar svar.

Svar på vad som gått fel,

för att rätta till och göra jorden hel.

Framtiden är vi som lever här och nu,

det är vi som bestämmer framtiden, jag och du.

Utforska Ædnan tillsammans med eleverna och berikas av podpoesi

Den 6 februari var det samernas nationaldag, vilket vi så klart uppmärksammar i Poesi för en hållbar framtid genom att berika eleverna med Linnea Axelssons fantastiska epos Ædnan. Vet ungdomar i dag något om samernas moderna historia, dvs. från 1900-talets början till vår tid? Använd dikterna i undervisningen för att väcka elevernas nyfikenhet och för att få till ett mer utforskande och kreativt sätt att arbeta med litteraturhistoria och språkhistoria i exempelvis svenska 2. Jag tror vi behöver bli bättre på att skapa mer lustfyllda vägar till kunskap i litteraturhistoria och språkhistoria än att läsa om det i en faktabok och sedan ha kunskapsprov på alla epoker eller minoritetsspråk…

Förutom att vi får ta del av dikter som skänker stor eftertänksamhet får vi också anledning att samtala om Augustpriset, vilket är ett uppmärksammat och prestigefyllt skönlitterärt pris, som fått sitt namn efter August Strindberg. Dessutom kan vi lyfta in tävlingen Lilla Augustpriset i undervisningen så att elever mellan 16-20 år kan delta i Sveriges största litterära pristävling för unga. 

Årets svenska skönlitterära bok: Aednan, Linnea Axelsson,

I Linnea Axelssons poetiska brottstycken skildras en annan sida av det framväxande nittonhundratalet. Förlusten av den samiska aednans livsrytm fångas i två familjehistorier där generationers undanträngda tillhörighet till språk och natur lämnat existentiella revor. (Augustprisets motivering)

Via Podpoesi.nu kan elever lyssna på etablerade poeter som delar med sig av dikter. Bland annat dikten Havet finns av Linnea Axelsson. Lyssna och njut…

Havet finns

det andades

bortom korridorerna

trapphusen

En gång bar

paradisäppelträden

frukt

och de stora

lindarna på borggården

knoppades

En ensam sköterska

går genom sjukhuset

Hon passerar kapellet

i matsalen dröjer

ännu doften av dill

De hade badat

Hon hade suttit

vid badkaret

och länge gnidit

hans verkande axlar

Hon kramar sina

händer och ler

för sig själv

De hade övat

att prata

Han hade lärt sig

att säga sitt namn

Nils

Och det var något

som ingen

inte ens överläkaren

Någonsin kunde

ta ifrån henne

Ute i parken regnade

häggens frön

över grusgångarna

Havsfåglarna skrek

Vågorna vände

och la sig på nytt

om varandra


Eşitlik

Keşke hiç kimse aç kalmasa, Bütün insanlar tok uyusa,
Bütün çocuklar sağlıklı olsa,
Daha güzel olmaz mıydı bu hayat?

Herkesin bir ailesi olsa,
Kimse fakir olmasa,
Zengin fakir ile paylaşsa,
Daha güzel olmaz mıydı bu hayat?

Bütün çocuklar okula gidebilse, Elbiseleri sıcacık olsa,
Okullara giden yolları kısacık olsa, Daha güzel olmaz mıydı bu hayat?

Dünyadaki savaşlar bitse,
Bütün çocuklar gülse,
Anneler, babalar üzülmese,
Daha güzel olmaz mıydı bu hayat?

Leila Yigit Fågelbäcksskolan 7A Turkce


Jämställdhet

Tänk om ingen skulle vara hungrig Om alla människor skulle sova mätta Om alla barnen skulle ha en bra hälsa Skulle inte livet varit bättre då?

Om alla skulle haft en familj
Om ingen skulle vara fattig
Om den rika skulle dela med den fattiga Skulle inte livet varit bättre då?

Om alla barnen skulle kunna gå i skolan Om deras kläder skulle varit varma Om skolvägarna skulle varit korta Skulle inte livet varit bättre då?

Om alla krig i världen skulle tagit slut
Om alla barnen hade skrattat
Om mammor och pappor inte hade behövt att vara ledsna Skulle inte livet varit bättre då?

Kunskap är kraft

Dikt om god utbildning för alla – på thailändska

เพราะความรู้คือพลัง แต่ความเท่าเทียมกันมีที่ไหน
ทุกคนอยากเรียนได้ โดยมุ่งหมายการพัฒนา
คือความรวย ความจน ความเป็นคน ชายหรือหญิง
จำใจต้องอดทน  จนกระทั่ง ทุกคนเท่าเทียมกัน
ประเทศด้อยพัฒนา  ยากจะได้มาซึ่งการศึกษา
ประเทศพัฒนาไกล  โอกาสเรียนได้ อย่างมากมี
เเต่ในอนาคตนี้  การศึกษาควรมีสำหรับทุกคน

พุฒิเมธ  8A1
Liljeborgsskolan, Trelleborg

Dikt om god utbildning för alla – på svenska

För att kunskap är kraft      

Dock var är jämlikheten

Alla vill utbilda sig         

för att kunna utvecklas

Men det finns rikedom och fattigdom  

Och olika kön som gör skillnad

Det finns inget val. 

man måste ha tålamod

Tills att vi alla är jämlika 

I underutvecklade länder       

Är kunskaper svåra att få 

Medans i utvecklade länder         

Finns det gott om möjligheter

Men i framtiden           

Borde vi alla kunna ha utbildning. 

Putimate Leeratanakachorn, 8A1, Liljeborgsskolan, Trelleborg

Moder natur

Jag skriver under signaturen J Hope. Jag går i årskurs 9 på Pilevallskolan. Det globala mål som min dikt handlar om är nr 11 om hållbara samhällen. 

Naturen runt om oss gråter, 

hon gråter varje dag och varje sekund som går. 

Vi, hennes barn, har aldrig frågat henne varför hon gråter. 

Vi har aldrig haft modet till att fråga henne, 

rädslan om att gråta längs henne skrämmer oss.

Men någon måste göra det, förr eller senare. 

Så jag frågar henne;

“Moder natur, varför gråter du?”

Ordlöst, ser hon sig omkring allt i hennes skapelse, 

plötsligt och sorgligt förstår jag.

Page 1 of 3

Powered by WordPress & Theme by Anders Norén